低结构材料在活动区中的运用

师要为孩子投放什么样的材料，采取什么样的投放方式，才能让儿童主动与材料发生相互作用，从而达成儿童的自主学习目标，形成自发的、开放的学习环境...

用“加法”和“减法”，创设大奖娱乐官方网站pt888的“自然之美”

从儿童的角度出发，尊重、保护儿童的探究、体验、发现、表达和创造的自然天性，让环境说话，让儿童在“自然之美”中以自己的方式呈现出他们独特的精彩。...

和石头对话——在美术活动中学会感知

指导老师：南京市第三大奖娱乐官方网站pt888谭宁苎、陈瑶老师。版权所有，转载请告知。

自制科学玩具、实验小工具，令幼儿爱不释手

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